Título: Desarrollo de destrezas sociales emocionales en estudiantes con doble excepcionalidad mediante intervenciones interdisciplinarias
Resumen: En el Instituto se discutieron las características de los estudiantes cotados/as y dotados/as con doble excepcionabilidad y las controversias en torno a su identificación. También se discutió críticamente alternativas de intervenciones socio-educativas afectivas abordando un enfoque interdisciplinario.
Coordinadores: Dra. Ana Miró y Dra. Nellie Zambrana
Recursos: Edith Burke, PhD
Fecha: 27 de mayo al 31 de mayo de 2013
Título: Inmersión en los derechos humanos y su integración al quehacer cultural, curricular, Investigativo y de sistemas de información
Resumen: Educar a los participantes en materia de derechos humanos y propiciar el estudio y reflexión.
Coordinadores: Ivette M. Torres Roig y María G. Rosado Almedina
Recursos: Lcdo. William Ramírez, Lcdo. Osvaldo Burgos, Dra. Víctor García, Lcdo. Carmelo Campos, Dr. Guillermo Iranzo, Ing. Alexis Massol, Álvaro Aponte Centeno, Sara Cruz Cepeda, Norma Valle, Dra. Ivette M. Torres Roig, Dra. María G. Rosado Almedina
Fecha: 24 de junio al 28 de junio de 2013
Título: TPACK:... y más: Fusión de la tecnología, la pedagogía, el contenido, la investigación y la evaluación
Resumen: El seminario presentó el TPACK (Technological Content Knowledge) como marco conceptual en el diseño y deasrrollo de experiencias educativas que integren la tecnología.
Coordinadores: Dra. Cynthia Lucena y Dr. Juan Meléndez
Recurso: Leigh Graves Wolf, PhD
Fecha: 5 de agosto al 10 de agosto de 2013
Título: De vuelta al Instituto de Antropología en Pedagogía
Resumen: Consistió en una serie de talleres y ejercicios basados en las experiencias, acercamientos y técnicas de investigación empleadas en las ciencias antropológicas para utilizarlas en el currículo y la investigación de otras disciplinas.
Coordinadore: Dr. John H. Stinson Fernández, PhD
Recursos: Jaime Moisés Pérez Rivera
Fechas: 3, 5, 12, 19, 26 de junio de 2013